Dernière mise à jour : 24 février 2026.
Présentation des options facultatives du lycée
Les options accessibles
- Langues et Cultures de l’Antiquité
- Russe
- Arabe
- E.P.S.
- Arts plastiques
- Théâtre
- Musique
- Culture et Pratique du Théâtre, de la Musique et de la Danse
Les options spécifiques à la classe de
Les options accessibles dès la seconde
Langues et Culture de l’Antiquité
Pourquoi le
Lire au XXIe siècle le latin et le grec, c’est toujours
Nous ferons de la grammaire (n’ayez pas peur d’elle !) et nous traduirons pour questionner le sens de textes vieux de plus de 2000 ans, qui sont toujours lus, joués, représentés, imités, transformés, dans le monde entier. Tous les peuples discutent avec Sophocle : Œdipe est-il coupable ? Antigone a-t-elle raison ? Nous vous proposons d’emprunter ces ponts incessants entre notre passé et notre présent, de les questionner, de les interroger, de les critiquer, et de ne jamais les pétrifier pour qu’ils restent des objets de découverte et de curiosité.
La traduction, la littérature, l’étude de la civilisation, les sculptures, les peintures, les romans, les séries, les jeux, les films qui cherchent et trouvent des idées dans toute la mythologie antique, tout cela ouvre une multitude de possibles pour l’avenir : pas seulement pour traduire ces textes encore et toujours car les découvertes ne sont pas achevées, pas seulement pour les archéologues, mais aussi pour imaginer de nouvelles œuvres d’art. En un mot, apprendre une langue ancienne, c’est
Le Latin et le grec au lycée : questions pratiques.
Photographie de la Sphinge, prise par un élève de Dumont d’Urville, lors d’un voyage en Grèce
« Quel être, pourvu d’une seule voix, a d’abord quatre jambes le matin, puis deux jambes le midi, et trois jambes le soir ? »
Connaissez-vous la réponse à cette célèbre énigme ?
Les cours de latin et de grec ancien sont donnés par les professeurs de Lettres classiques, qui enseignent la Littérature, les Humanités, le français, le latin et le grec. Le latin et le grec sont
Un avantage pour Parcoursup.
Que vous ayez un profil littéraire ou scientifique, quelles que soient les spécialités que vous aurez choisies, avoir suivi une langue ancienne comme le latin ou le grec sera considéré comme un atout par les Écoles pour lesquelles vous postulerez : elles sauront que vous êtes capables de travailler, de vous engager dans une discipline, surtout elles sauront :
- que votre vocabulaire et votre
culture générale seront plus étendus que d’autres (à Sciences-Po, dans les études littéraires et économiques, et dans toutes les écoles d’Arts et de communication) - que votre mémoire aura été entraînée
de façon structurée et logique (ce qui est important pour des études de sciences, de lettres, de droit, de médecine, etc.
En un mot, c’est un avantage indéniable dans vos C.V. quelles que soient les trois spécialités que vous suivrez par ailleurs.
Le programme.
En seconde, trois des thèmes suivants doivent être traités :
- L’homme et l’animal
- L’homme et le divin
- Soi-même et l’autre
- Méditerranée : voyager, explorer, découvrir
En première et en terminale, les quatre grands thèmes sont repris et étudiés dans des perspectives différentes qui se complètent les unes les autres.
Voici le lien vers les programmes : il est destiné aux professeurs mais est en accès libre à tous les parents, comme tous les autres programmes de toutes les disciplines sur Eduscol :
https://cache.media.education.gouv.fr/file/SP1-MEN-22-1-2019/70/1/spe579_annexe1CORR_1063701.pdf
Nous vous souhaitons une belle découverte de nos disciplines à travers les cours et les sorties éventuelles. N’hésitez pas à nous contacter, nous répondrons à toutes vos questions, théoriques et pratiques.
Russe
Франция – Россия / France – Russie
Souhaitez-vous apprendre le russe ? Вы хотите изучать русский язык?
Le Lycée Dumont d’Urville vous offre l’une des rares occasions dans le Var d’apprendre la langue russe dans le cadre scolaire comme
La connaissance de la langue de Pouchkine représente aujourd’hui non seulement une ouverture d’esprit envers d’autres cultures, une
Chansons, contes, poésies, théâtre, films et dessins animés en VO sont utilisés comme supports de cours aussi régulièrement que des textes littéraires et des exercices de grammaire et de communication, en s’inscrivant dans le contexte du programme d’études des langues vivantes, préconisé par le Ministère de l’Education Nationale. La pédagogie du projet devient un élément important et efficace dans l’apprentissage de la langue russe, et de la gestion des effectifs dans le contexte actuel.
Le contrôle continu, effectué en l’absence d’examens en LVC, permet d’évaluer les élèves de manière souple, sans stress supplémentaire, tout en mettant en valeur les acquis et la réussite de chacun. Cela vaut le coup d’essayer sans oublier le proverbe « La première règle de la réussite, ne jamais remettre au lendemain l’exécution d’un travail ».
Arabe
Apprendre l’arabe à Dumont d’Urville !
La langue arabe est parlée par près de 400 millions de personnes dans le monde. C’est la langue nationale des 23 pays de la Ligue arabe. C’est l’une des six langues officielles utilisées aux Nations Unies. Langue de culture, de commerce, d’échanges, de sciences…
Du point de vue pédagogique :
- L’étude de l’arabe contribue à développer les capacités de concentration, de rigueur et de réflexion des élèves. Elle leur permet de découvrir l’univers particulier d’une langue sémitique et d’un nouvel alphabet et donne accès à d’autres usages, d’autres modes de pensée. Cet apprentissage est
accessible sans difficulté particulière à tous les élèves .
Du point de vue culturel :
- L’arabe a été, et demeure, le véhicule des pensées riches et fécondes dans les domaines littéraires, philosophiques et scientifiques : l’héritage des grandes civilisations du Moyen-Orient, de même que la pensée grecque et latine, furent repris et développés en langue arabe.
- L’arabe permet une ouverture culturelle très étendue tant du point de vue géographique (du Golfe arabo-persique à l’Océan atlantique).que du point de vue historique. (de la naissance de l’Islam aux conflits actuels, en passant par les différents empires ayant rayonné à partir de Damas, Bagdad et Cordoue).
Du point de vue économique :
- Le monde arabe bénéficie d’une position stratégique très importante, trait d’union de trois continents : l’Europe, l’Afrique et l’Asie.
- La maîtrise de la langue arabe est un véritable atout dans des secteurs comme le commerce international, la diplomatie et le tourisme.
La langue enseignée : arabe littéral ou arabe dialectal ?
La langue arabe se présente sous deux aspects :
- L’arabe littéral ou littéraire commun à tous les pays arabes. C’est la langue principale de l’écrit : elle est aussi présente à l’oral, notamment dans les médias, les discours, et tout ce qui a trait à la vie officielle.
- L’arabe dialectal, utilisé essentiellement à l’oral, peut se rencontrer à l’écrit dans certains cas. Les dialectes diffèrent d’un pays à l’autre, mais se crée petit à petit un arabe moyen du fait du développement des chaînes satellitaires et d’internet. La langue enseignée dans les classes est l’arabe littéral et l’arabe moyen, avec quelques initiations aux principales particularités dialectales
E.P.S.
Présentation et objectifs.
L’enseignement optionnel d’EPS au lycée offre
En plus des activités telles que l’
- En seconde : stage à Porquerolles (intégration, kayak, VTT, course d’orientation) et à La Foux d’Allos (ski) sur la thématique de la prévention et de la gestion des risques. Ainsi que des sorties culturelles liées au cirque contemporain.
- En première : stage à la Canourgue (VTT, spéléologie, escalade, kayak) et au yacht club du Mourillon (voile ou planche à voile) sur la thématique du Développement durable et de la maîtrise de l’environnement.
- En Terminale : projet « Danse à l’Opéra » sur la thématique du spectacle.
Enfin, pour approfondir leur vécu et représenter leur établissement, les élèves de l’enseignement optionnel d’EPS pourront, comme les autres élèves du lycée, participer à l’une des 12 activités proposées par l’
Accès à l’enseignement et poursuite.
Les élèves désirant s’inscrire dans cette option devront déposer
Vos expériences et prises de responsabilités tout au long des 3 années pourront valoriser votre profil lors des demandes de poursuites d’études en terminale, en particulier dans Parcoursup.
Horaires.
L’enseignement optionnel EPS correspond à 3h de pratique hebdomadaires, 2 x 1h30, ainsi que des périodes de stage. Cela
Profil de l’élève.
Cette option vous conviendra si vous êtes dynamique, curieux, polyvalent, ouvert d’esprit. Il n’est pas nécessaire d’exceller dans une spécialité sportive, mais simplement d’aimer la pratique physique et sportive.
Arts plastiques
Présentation et objectifs de l’option.
Elle s’adresse
Cette option permet la découverte des multiples domaines artistiques relatifs aux arts plastiques (peinture, sculpture, photographie dessin, mais aussi architecture, cinéma, arts numériques…). Elle s’articule dès la seconde entre une
Accès à l’enseignement et poursuite.
Dès la première
La spécialité permet aux élèves de poursuivre de leur étude post bac des domaines comme la création artistique et en arts appliqués, la communication et le web design, l’histoire de l’art, l’archéologie et le patrimoine, les écoles de commerce spécialité art, les métiers de l’artisanat d’art mais aussi de l’art thérapie, commissaire-priseur, architecte…
Horaires.
L’option et la spécialité (dès la première) sont ouvertes à tous les élèves du lycée
Les compétences attendues : créativité et autonomie, audace et sens critique, curiosité et ouverture d’esprit.
Théâtre
Cette option facultative peut être
Volume horaire : 3 heures par semaine.
L’enseignement du Théâtre repose sur trois composantes :
- la pratique du théâtre : par un travail de plateau hebdomadaire, débouchant sur plusieurs représentations, en cours et en fin d’année ;
- l’école du spectateur : six spectacles sont proposés aux élèves au cours de l’année, qui seront l’occasion de rencontres avec les équipes artistiques, et qui donnent lieu à une analyse des mises en scène ;
- la prise en compte du contexte culturel et historique : par la découverte d’extraits de pièce de théâtre du répertoire classique et contemporain, français et étranger, et par l’apport d’éléments théoriques.
L’enseignement est assuré par des enseignantes
Évaluation.
Les trois composantes de la discipline sont évaluées, et donnent lieu à une moyenne figurant sur le bulletin trimestriel. La moyenne de Théâtre entre donc dans la note de
Modalités pratiques.
L’option Théâtre
En classes de Première et Terminale, il est possible de combiner l’enseignement de spécialité Arts plastiques ou Musique (4 heures en première, 6 heures en terminale) avec l’option facultative Théâtre (3 heures).
Culture et Pratique du Théâtre, de la Musique et de la Danse
Le lycée Dumont D’Urville a ouvert à la rentrée scolaire 2023 une option offerte aux élèves de 2nde :
Dans tous les cas, des
Cette option en 2nde permet aux élèves de « colorer » leur parcours mais plus largement, d’envisager une poursuite d’étude
Les options spécifiques à la classe de Terminale générale
Mathématiques expertes
C’est une option. Elle représente 3 heures par semaine. Elle est destinée aux élèves ayant choisi la spécialité en Terminale, qui apprécient particulièrement cette discipline et s’y sentent à l’aise. Elle est particulièrement recommandée aux élèves souhaitant poursuivre leurs études en Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles dans le domaine scientifique et qui se destinent à l’ingénierie.
Il n’y a pas d’évaluation en fin de terminale.
Rappel : les bulletins de Première et Terminale comptent pour 10% de la note finale du bac. Et donc l’option est une note parmi celles des bulletins de terminale seulement… Donc la pression est quasi inexistante. Le programme est fait pour des élèves qui aiment les mathématiques ; ils vont étudier des notions quasiment toutes nouvelles. Ils découvriront un nouvel ensemble de nombres, celui des complexes (dans cet ensemble, l’équation x2 = -1 admet enfin des solutions…). Ils travailleront sur les graphes et les matrices (ils pourront comprendre comment fonctionne l’algorithme PageRank, celui qui classe les réponses quand on effectue une recherche sur Google par exemple). Enfin, ils auront l’immense plaisir de s’initier à l’arithmétique, que Gauss appelait la Reine des Maths !
Exemples d’utilisation :
Un exemple concret d’utilisation : un amateur d’étoiles du lycée Dumont d’Urville, levant les yeux au ciel, aperçoit deux comètes. Il connaît la périodicité de chacune d’entre elles. Se pose alors la question: aura-t-il l’occasion de son vivant de revoir les deux comètes dans le ciel du lycée ? L’arithmétique et ses théorèmes clefs, ceux de Bezout et de Gauss, accompagnés de l’algorithme d’Euclide, permettent de répondre à cette angoissante question existentielle.
Mathématiques complémentaires
Elle représente 3 heures de cours par semaine. Elle est principalement destinée aux élèves ayant suivi la spécialité en Première, l’ayant abandonnée en Terminale mais se destinant à des études qui nécessitent des mathématiques (études médicales, sciences sociales et économiques). Ceux qui prendraient l’option sans avoir suivi la spécialité peuvent suivre des cours de soutien dans le cadre du lycée pour une remise à niveau mais cela restera évidemment plus compliqué pour ces élèves et nous ne pouvons que les inciter à prendre la spécialité en Première.
Il n’y a pas d’évaluation en fin de terminale.
Rappel : les bulletins de Première et Terminale comptent pour 10% de la note finale du bac. L’option est une note parmi celles des bulletins de Terminale seulement. La choisir est donc le moyen idéal de continuer à s’intéresser aux maths mais avec une pression bien moindre. Le programme est celui de la spécialité, sans la géométrie dans l’espace et avec un niveau plus accessible. On y étudie donc les fonctions, les suites et les probabilités.
Exemples d’utilisation :
Modèle Proies-prédateurs
Lors de la Grande Guerre, la pêche dans l’Adriatique avait énormément diminué. À la reprise de la pêche, là où l’on espérait abondance de sardines, on constata qu’elles étaient très rares mais qu’à contrario, la population de requins étaient pléthorique. On chercha alors un modèle équilibré où proies et prédateurs coexisteraient, permettant à l’homme de se nourrir et à la mer de ne se dépeupler d’aucune de ces deux espèces. Une problématique qui se retrouve dans nos océans un siècle plus tard…
Épidémie de grippe
Le monde s’inquiète de la propagation d’un nouveau virus grippal. En estimant le nombre de contaminés au fil des jours sur trois semaines, il est possible de modéliser le phénomène et de déterminer une date à partir de laquelle l’on atteint un stade critique, eu égard au nombre de lits en réanimation, par exemple.
Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain
Une option proposée
- si vous êtes intéressés par le monde qui vous entoure ;
- si vous souhaitez compléter votre culture ;
- si vous voulez mieux comprendre les choix de société.
Cette option vous permettra :
- de prendre conscience que le droit est partout ;
- d’acquérir des notions de base de droit ;
- de vous familiariser avec un vocabulaire spécifique ;
- elle peut aussi vous aider à construire votre projet d’orientation.
Les poursuites d’études :
- Université de droit : licence de droit
- CPGE : Le lycée Dumont d’Urville propose un partenariat avec la faculté de droit de Toulon qui permet de valider une première année universitaire
- Sciences politiques : IEP
- École de journalisme
- DUT : Carrières juridiques, STID (statistique et informatique décisionnelle)
- Commerce, BTS tertiaire, notariat
- Etudes de santé (PASS option droit ou LAS : droit option santé)
- Toute branche qui valorise la capacité à connaître et commenter l’actualité avec une maîtrise de connaissances juridiques
- Des concours
Quelques exemples de sujets abordés :
- Peut-on protéger les individus contre l’exploitation commerciale de leurs données ?
- Quels défis l’intelligence artificielle pose-t-elle pour les juristes ?
- À quelles conditions juridiques une entreprise peut-elle être responsable d’un préjudice écologique ?
- Quels sont les principaux droits de l’enfant ?
- Comment le droit de la famille s’adapte-t-il à l’évolution de la société ?
- Pourquoi est-il utile de réfléchir sur les pratiques médicales sur le vivant ?
Les modalités :
- 3 heures par semaine ;
- épreuve en contrôle continu.